教学聚合力  师生共破题

思想道德与法治教研室召开专题集体备课会

为深入落实立德树人根本任务，扎实推进课堂教学提质增效，精准破解学生思想困惑和学习难点，4月24日上午，思想道德与法治教研室组织全体教师并邀请学生代表共同进行专题集体备课。

本次集体备课会坚持立足学情优教法，夯实课堂教学主阵地，邀请来自服饰艺术与工程学院的3名学生，以师生共研方式紧扣“问题导向、实效为先”原则，系统梳理学生在《思想道德与法治》课程学习过程中出现的常见问题和困惑，深入分析课程教案和课堂教学中的薄弱环节。在专题集体备课会过程中，针对学生代表提出的共性难题和个性困惑，教研室全体教师结合不同专业学生的差异化特色，以集体智慧破解思政课教学痛点和堵点，分别靶向施策提出针对性教学策略，力求精准找到教学提质增效的突破口。同时，教研室全体教师通过分享和总结各自的教学经验，围绕突出问题深耕细研优化课堂教学设计，不断提升教学实效。专题集体备课会全程以学生学习效果为核心，强调解决问题的实用性和可操作性，旨在推动《思想道德与法治》课堂教学的针对性、有效性和学生获得感，进一步发挥思政课在落实高校立德树人根本任务中的关键课程作用。

未来，思想道德与法治教研室将以此次专题集体备课会为契机，不断凝聚合力创新形式，持续聚焦学生学习需求和教学实际问题， 常态化定期以不同专题开展集体备课教研活动，多措并举厘清教学思路、优化教学设计、提升教学实效，在教学深化、理论内化、实践转化上下功夫，以思政课教师担当作为不断提高思政课教学科学化精细化水平。